司書を目指して三千里

困ったときの助け舟

【まずはこれ】レポートを読まれる方へ

 



このブログにお越しくださったということは、

レポート課題に躓いていることかと思います。まずはお疲れ様です。

さて、レポートを参考にされる場合は必ず以下のことにご注意ください

 

 

  • 熟読しない  

  熟読すると勝手に私の考えにあなたの考えが寄せられてしまいます。

  素敵なレポートを書くためにも、サラっと読む。

  あるいは参考文献を参考にする程度に抑えてください。

                             

  • 丸写しはしない  

  大学側もアナウンスしている通り、丸写しは不合格です。

                              

  • 信用しきらない  

  必ず情報の裏取りや、引用などはご自身でお手元に資料を準備して

  行ってください。私が誤った情報を書いている可能性もあります。

                              

  • 誤字脱字がある  

  誤字脱字の再チェックは行なわず、こちらに掲載しています。

  専門用語のなどの漢字は特に気を付けてください。

  (「探求」と「探究」などわかりづらい誤字もあります。)

                            

 

 

それでは、資格取得に向けて、毎日ジリジリがんばりましょう!

 

    

 

はじめまして

はじめまして。ラザリアンです。

 

私は近畿大学通信教育部 図書館司書・学校図書館司書教諭過程の2023年4月入学者です。

在学中、レポートで行き詰った際や、本当にやる気が全く起きなかった際、ネット上にある卒業生の方のレポート例を見て、参考文献を参考にしたり、ざくっと読むことでやる気を起こしたりしていました。

ということで私の拙いレポートが誰かの一助になればと思い、この度ブログを開設しました。

基本的に褒められるような内容ではありませんので、読むというよりザッピング程度でご利用いただければと思います。

終末試験の内容も残っているものは共有する予定ですので、順次お待ちください。

 

 

私のラザニアンの由来はラザニアが好物であることと、二つの名詞が組み合わさってできています。司書過程の学習を進める中でもしかすると、答えに気付くかもしれません。お気づきの方はコメントをください。(ライブラリアンではないのです。)